La Mia Pagella

[alexapple 2043]

[quote name='Howl' timestamp='1361294273' post='665108']
Cioè un sistema scolastico dove non si usano i voti,o se ci sono vengono dati secondo altri criteri,più precisi e oggettivi possibili. [/quote]

Qualche esempio? È facile a dirsi...

[quote] Per quanto riguarda l'ultima, è esattamente questo ciò che odio. Devo studiare cose che non voglio,spesso anche in maniera approfondita,senza poter scegliere. [/quote]

Neanche a me, ad esempio, piace la matematica, sarà per l'insegnante abbastanza negata, sarà per predisposizione, ma la studio come latino e greco, andando al classico. Senza matematica fra 4 anni mi attacco

[quote] Ok,è vero,c'è la scelta del liceo,scuola superiore che almeno un pò aiuta ma a mio parere ci dovrebbero essere scuola con materie più specifiche (la matematica e l'italiano ovviamente ci devono essere,parlo di altro) :3 [/quote]

Quali materie più specifiche? È già un casino con tutti 'sti indirizzi di professionali - che tra l'altro, al sud, sono ambienti da evitare (o almeno da me), dove qualcuno che ha voglia di far qualcosa viene penalizzato da incivili che non vogliono far nulla -, vuoi aggiungere ancora altre materie specifiche? Non siamo in America, dove puoi pianificarti il corso di studi. Non abbiamo né i mezzi né la mentalità per farlo.
Che scuola frequenti?

[Ospite]

[quote name='Howl' timestamp='1361294273' post='665108']
Cioè un sistema scolastico dove non si usano i voti,o se ci sono vengono dati secondo altri criteri,più precisi e oggettivi possibili.
Per quanto riguarda l'ultima, è esattamente questo ciò che odio. Devo studiare cose che non voglio,spesso anche in maniera approfondita,senza poter scegliere.
Ok,è vero,c'è la scelta del liceo,scuola superiore che almeno un pò aiuta ma a mio parere ci dovrebbero essere scuola con materie più specifiche (la matematica e l'italiano ovviamente ci devono essere,parlo di altro) :3
[/quote]

Infatti i voti devono essere oggettivi.
Nella mia scuola stanno discutendo da inizio gennaio perché per legge devono compilare una scala dei voti precisa e quindi tutti i compiti sono bloccati XD

[Zikker 1017]

[quote name='DDominuss22' timestamp='1361294798' post='665118']
La matematica qualsiasi cosa tu faccia te la ritrovi, sempre...
[/quote]
La matematica è tutto


(Passate allo scientifico! Abbiamo i biscotti)

[Ospite]

[quote name='Howl' timestamp='1361296234' post='665149']
Dovrebbero,ma non lo sono
Comunque,è interessante vedere che mega OT è uscito fuori da una discussione simile lol
[/quote]

Si, ma per legge lo dovrebbero essere.

[Souler 32]

Primo Superiore.

Discipline plastiche - 3

Discipline geometriche - 2

Discipline grafiche - 3

Matematica - 2

Storia dell'arte - 5 (Bastardo, mi avrà interrogato sei o sette volte e ho sempre preso più di sette.)

Inglese - 8

Italiano - 5 (Zoccola. Verifiche e interrogazioni sempre andate discretamente, ma dato che dice che sono un "sapientone" si è vendicata così... è anche vero che con lei faccio sempre il grammar-nazi ma vabbé...)

Educazione Fisica - 5 (Puttana. Ho sempre lavorato, e mi ha sempre elogiato.)

Religione - Buono (Buono?! BUONO?! Ma se ti ho bestemmiato in faccia chissà quante volte!)

[alexapple 2043]

[quote name='Howl' timestamp='1361296234' post='665149']
Comunque intendevo di creare scuole eliminando le materie non necessarie e far rimanere solo quelle più importanti.
Del tipo,storia dell'arte,cazzo ti serve la storia dell'arte alle superiori se hai scelto tutt'altro. Oppure le altre lingue,ore in più
[/quote]

Come fai a classificare le materie in base all'importanza?
Se vai a fare il grafico, la storia dell'arte non dovrebbe farti così schifo. A meno che tu non voglia fare l'ignorante che non conosce com'era l'arte grafica secoli or sono.


[quote name='Howl' timestamp='1361296818' post='665164']
Ma non lo è.
E a questo c'entra anche con "il voto di condotta incide su tutto" o ancora peggio la frase "io sono più propensa ad aiutare chi si comporta bene che chi si comporta male".
[/quote]

E fanno più che bene. La prima cosa è l'educazione. DEVE fare media, DEVE incidere sulla valutazione del profitto.
E la condotta non vuol dire solo comportarsi bene, ma anche fare sempre i compiti, essere puntuali, fare poche assenze, avere un atteggiamento collaborativo, partecipare alle lezioni attivamente, socializzare.

[Fabled King 125]

Dico la verità,per un momento guardando il titolo pensavo facesse altamente schifo ma alla fine non è così male.
Tranquillo,puoi di sicuro recuperare ...

[alexapple 2043]

[quote name='Howl' timestamp='1361297967' post='665189']
In base anche alla scuola scelta eh Ovvio che se vai ad una scuola dove farai grafica certe materia ti servono ma amio parere altre si potrebbero benissimo lasciare perdere,o comunque diminuire di molto lo studio su quella specifica materia.

Mhh...forse hai ragione,su quello non avevo riflettuto
[/quote]

Quali materie?

[Ospite]

[quote name='alexapple' timestamp='1361297618' post='665184']
Come fai a classificare le materie in base all'importanza?
Se vai a fare il grafico, la storia dell'arte non dovrebbe farti così schifo. A meno che tu non voglia fare l'ignorante che non conosce com'era l'arte grafica secoli or sono.

E fanno più che bene. La prima cosa è l'educazione. DEVE fare media, DEVE incidere sulla valutazione del profitto.
E la condotta non vuol dire solo comportarsi bene, ma anche fare sempre i compiti, essere puntuali, fare poche assenze, avere un atteggiamento collaborativo, partecipare alle lezioni attivamente, socializzare.
[/quote]

E se vai a fare qualche altra scuola?

Ed infatti fa media, il problema è che per alcuni professori conta più dello studio.

[alexapple 2043]

[quote name='emanuele676' timestamp='1361298190' post='665196']
E se vai a fare qualche altra scuola?

Ed infatti fa media, il problema è che per alcuni professori conta più dello studio.
[/quote]

Io faccio il classico. Fino all'anno scorso ho fatto tecnologia, musica e storia dell'arte, tutte materie che ora non faccio più, ma che mi servono ancora adesso.

[-Tryton4994- 94]

io avevo tutti 7, 10 musica, 8 in arte e 6 in scienze (quella bastarda mi chiedeva sempre mendel e i suoi fottuti piselli, non l'ho mai capiti!

[alexapple 2043]

[quote name='Howl' timestamp='1361298741' post='665214']
Prendendo per esempio un normale professionale ad indirizzo informatico. Perchè dovrei fare chimica e biologia se a me alla fine non interessa? Comunque sul fatto che non siamo una società abbastanza sviluppata mentalmente hai ragione...purtroppo
[/quote]

Perché non esiste (leggasi: non deve esistere) una preparazione settoriale, chimica e biologia sono discipline comunque importanti, le incontrerai sempre nella carriera lavorativa.
A parte che non capisco perché tutti 'sti istituti tecnici siano così diffusi. Non è meglio fare un liceo? Tanto, anche se con un diploma finito, l'università la si deve pur fare (al 90% succede così).

[Ospite]

[quote name='alexapple' timestamp='1361299390' post='665223']
Perché non esiste (leggasi: non deve esistere) una preparazione settoriale, chimica e biologia sono discipline comunque importanti, le incontrerai sempre nella carriera lavorativa.
A parte che non capisco perché tutti 'sti istituti tecnici siano così diffusi. Non è meglio fare un liceo? Tanto, anche se con un diploma finito, l'università la si deve pur fare (al 90% succede così).
[/quote]

Non so se in tutta Italia, ma il 90% di quelli che vanno ai professionali:
O lo fa per non studiare e a malapena si diploma
O lo fa per non andare all'università
O ha parenti che hanno "aziende" e hanno il posto sicuro dopo.

[Ian Maayrkas 2581]

[quote name='alexapple' timestamp='1361297618' post='665184']
Come fai a classificare le materie in base all'importanza?[/quote]

Conoscenza della lingua (sia italiana -o meglio, nazionale- che inglese) tale da poter esprimere ogni idea comune, aritmetica, geometria e algebra basilari (ergo all'incirca saper calcolare aree e volumi e risolvere equazioni almeno di primo grado), storia "generica" (non importano giorno, mese e anno, al più l'ordine cronologico; i nomi sono superflui. Ad esempio, la rivoluzione americana è avvenuta prima di quella francese e successivamente al regno di Elisabetta I, attorno al Settecento-Ottocento, ad opera di gente. Lo scisma protestante è avvenuto dopo scoperta dell'america. E via di questo passo.), infarinatura di scienze (quello che basta ad evitare flat earth society varie e creazionisti) diritto ed economia (non storia del diritto né storia dell'economia). Queste sono le materie "importanti", perché ce n'è bisogno. Qualsiasi altra materia non è altrettanto importante.


[quote name='alexapple' timestamp='1361297618' post='665184']E la condotta non vuol dire solo comportarsi bene, ma anche fare sempre i compiti, essere puntuali, fare poche assenze, avere un atteggiamento collaborativo, partecipare alle lezioni attivamente, socializzare.
[/quote]

Ma anche no. Intanto i compiti dovrebbero servire allo studente per affinare le proprie abilità, quindi onestamente all'insegnante non dovrebbe importare una sega. Poi le assenze e i ritardi possono avere benissimo un'ottima giustificazione (ad esempio, banalmente, malattia. Un mio caro amico ha vari problemi di salute, ma non per questo dev'essere giudicato come peggiore dei suoi compagni... anche perché è sicuramente uno dei più intelligenti, capaci e studiosi della classe). Infine, partecipare alle lezioni e socializzare non sono cose che si possono imparare (né sono indispensabili). A meno che non si voglia specificatamente ottenere qualcosa che certifichi la propria abilità nella partecipazione e nella socializzazione, non vedo perché dovrebbero incidere sulla valutazione.

Ciao
Ian

[Ospite]

[quote name='DDominuss22' timestamp='1361299531' post='665224']
Perchè il tecnico è meglio, e ora come nei prossimi avrò sicuramente più possibilità io di trovare lavoro con un diploma da elettronico che un liceale laureato.
[/quote]

Dipende, dipende...

[quote name='Ian Maayrkas' timestamp='1361299610' post='665228']
Conoscenza della lingua (sia italiana -o meglio, nazionale- che inglese) tale da poter esprimere ogni idea comune, aritmetica, geometria e algebra basilari (ergo all'incirca saper calcolare aree e volumi e risolvere equazioni almeno di primo grado), storia "generica" (non importano giorno, mese e anno, al più l'ordine cronologico; i nomi sono superflui. Ad esempio, la rivoluzione americana è avvenuta prima di quella francese e successivamente al regno di Elisabetta I, attorno al Settecento-Ottocento, ad opera di gente. Lo scisma protestante è avvenuto dopo scoperta dell'america. E via di questo passo.), infarinatura di scienze (quello che basta ad evitare flat earth society varie e creazionisti) diritto ed economia (non storia del diritto né storia dell'economia). Queste sono le materie "importanti", perché ce n'è bisogno. Qualsiasi altra materia non è altrettanto importante.

[/quote]

Quindi in teoria quello che si fa in terza media? XD

[Soter-G 360]

[quote name='Bishibazu' timestamp='1361288083' post='664959'][/quote]
Preparati qualche buona interrogazione a storia dell'arte per tirare su il 5. Fa prove scritte?
Inglese è facile da recuperare, anche se sei rimasto un po' indietro. Fa interrogazioni orali?
Per Storia/Geografia: pensavo fossero insieme solo alle superiori, lol. Geografia è probabilmente più facile di storia, a che periodo siete? Fate prove miste?
Matematica è un poco più difficile da recuperare se sei rimasto indietro. Fa interrogazioni orali?
Per tecnologia, non so che dirti. Io feci l'alimentazione (che a parte per il discorso dell'energia, non ho mai capito cosa c'entri con "tecnologia") l'energia, le fonti d'energia, qualcosina sui motori. Di solito sono tutte cose facilmente memorizzabili. Fa prove scritte?
Religione non è il mio campo. L'unica volta che l'ho fatta è stata all'asilo.

[alexapple 2043]

[quote name='Ian Maayrkas' timestamp='1361299610' post='665228']
Conoscenza della lingua (sia italiana -o meglio, nazionale- che inglese) tale da poter esprimere ogni idea comune, aritmetica, geometria e algebra basilari (ergo all'incirca saper calcolare aree e volumi e risolvere equazioni almeno di primo grado), storia "generica" (non importano giorno, mese e anno, al più l'ordine cronologico; i nomi sono superflui. Ad esempio, la rivoluzione americana è avvenuta prima di quella francese e successivamente al regno di Elisabetta I, attorno al Settecento-Ottocento, ad opera di gente. Lo scisma protestante è avvenuto dopo scoperta dell'america. E via di questo passo.), infarinatura di scienze (quello che basta ad evitare flat earth society varie e creazionisti) diritto ed economia (non storia del diritto né storia dell'economia). Queste sono le materie "importanti", perché ce n'è bisogno. Qualsiasi altra materia non è altrettanto importante. [/quote]

Ragionamento ineccepibile. Ma questa preparazione, in seguito, sarebbe utile a quale percorso di studi? È un bagaglio culturale "standard"?

[quote] Ma anche no. Intanto i compiti dovrebbero servire allo studente per affinare le proprie abilità, quindi onestamente all'insegnante non dovrebbe importare una sega. Poi le assenze e i ritardi possono avere benissimo un'ottima giustificazione (ad esempio, banalmente, malattia. Un mio caro amico ha vari problemi di salute, ma non per questo dev'essere giudicato come peggiore dei suoi compagni... anche perché è sicuramente uno dei più intelligenti, capaci e studiosi della classe). Infine, partecipare alle lezioni e socializzare non sono cose che si possono imparare (né sono indispensabili). A meno che non si voglia specificatamente ottenere qualcosa che certifichi la propria abilità nella partecipazione e nella socializzazione, non vedo perché dovrebbero incidere sulla valutazione.

Ciao
Ian
[/quote]

E che vuol dire? I compiti sono opzionali? Mi pare ovvio che la puntualità con la quale si svolgono debba influire sulla valutazione comportamentale.
Parlo di assenze e ritardi ingiustificati e protratti nel tempo.
Sono atteggiamenti che si possono correggere, un'insegnante tiene conto anche della partecipazione dell'alunno (alza la mano, risponde alle domande anche se non interrogato singolarmente, è capace di tenere una discussione con i compagni, ecc.) e di come si relaziona con i compagni. È roba che non si certifica, ma se ne tiene conto.

[quote name='Howl' timestamp='1361300060' post='665236']
Infatti io ho incominciato con un liceo lal.
Comunque,nel lavoro che intendo fare non servono certe materie eppure me le devo sorbire.
Comunque quoto Ian,è riuscito a spiegare quello che volevo dire,purtroppo io sono nabboh e non ci riesco
[/quote]

E metti che non farai il lavoro che pensi di fare ora?

[wolf7227 428]

Il mio professore di latino è un tipo molto serio col suo lavoro anche con la sua età (Avrà un 38 anni circa).
E per quanto lui ci tenga ad insegnare seriamente quello che ha detto alla nostra classe è:
"Ragazzi, è inutile che vi mettete in testa idee come fare il medico o altre cose simili perché la pura verità è che tra 10 anni non ci sarà più lavoro e andrete a lavorare tutti come commessi della coop, se studiate seriamente magari potrete ottenere un lavoro come commesso dell'ipercoop."

[alexapple 2043]

[quote name='wolf7227' timestamp='1361300475' post='665241']
Il mio professore di latino è un tipo molto serio col suo lavoro anche con la sua età (Avrà un 38 anni circa).
E per quanto lui ci tenga ad insegnare seriamente quello che ha detto alla nostra classe è:
"Ragazzi, è inutile che vi mettete in testa idee come fare il medico o altre cose simili perché la pura verità è che tra 10 anni non ci sarà più lavoro e andrete a lavorare tutti come commessi della coop, se studiate seriamente magari potrete ottenere un lavoro come commesso dell'ipercoop."
[/quote]

Ha capito tutto

[GhostClegane 683]

Tutti 8 e 9 e sono in seconda media :D

[Lord_Black 326]

Per essere terza media, sì, è abbastanza penosa.

[VladPutin 461]

Laureato in economia alla Bocconi con 110 e lode.

[Ian Maayrkas 2581]

[quote name='alexapple' timestamp='1361300418' post='665238']
Ragionamento ineccepibile. Ma questa preparazione, in seguito, sarebbe utile a quale percorso di studi? È un bagaglio culturale "standard"?[/quote]

Esatto, è un bagaglio culturale standard, che serve all'individuo per vivere, e dovrebbe IMHO costituire tutta e sola la scuola dell'obbligo.


[quote name='alexapple' timestamp='1361300418' post='665238']E che vuol dire? I compiti sono opzionali? Mi pare ovvio che la puntualità con la quale si svolgono debba influire sulla valutazione comportamentale.[/quote]

Non vedo perché. Io non faccio praticamente mai i compiti di matematica, perché è una materia in cui gli unici voti sotto il 10 che prendo sono gli occasionali 9.5 (praticamente sempre di teoria), che non derivano mai dal non saper fare un determinato esercizio. Le esercitazioni a scuola e i compagni che mi chiedono aiuto/consiglio sono tutta la preparazione e l'allenamento di cui ho bisogno, perché dovrei fare i compiti?


[quote name='alexapple' timestamp='1361300418' post='665238']Parlo di assenze e ritardi ingiustificati e protratti nel tempo.[/quote]

Ah beh, ciùstamente.


[quote name='alexapple' timestamp='1361300418' post='665238']Sono atteggiamenti che si possono correggere, un'insegnante tiene conto anche della partecipazione dell'alunno (alza la mano, risponde alle domande anche se non interrogato singolarmente, è capace di tenere una discussione con i compagni, ecc.) e di come si relaziona con i compagni. È roba che non si certifica, ma se ne tiene conto.
[/quote]

Come si possono correggere? E perché se ne dovrebbe tenere conto?

Ciao
Ian

[VladPutin 461]

[quote name='Ian Maayrkas' timestamp='1361303694' post='665311']
Non vedo perché. Io non faccio praticamente mai i compiti di matematica, perché è una materia in cui gli unici voti sotto il 10 che prendo sono gli occasionali 9.5 (praticamente sempre di teoria), che non derivano mai dal non saper fare un determinato esercizio. Le esercitazioni a scuola e i compagni che mi chiedono aiuto/consiglio sono tutta la preparazione e l'esercizio di cui ho bisogno, perché dovrei fare i compiti?
[/quote]
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=XBef5aozTYY#t=92s

[Pava 830]

[quote name='Souler' timestamp='1361297386' post='665177']
Primo Superiore.

Discipline plastiche - 3

Discipline geometriche - 2

Discipline grafiche - 3

Matematica - 2

Storia dell'arte - 5 (Bastardo, mi avrà interrogato sei o sette volte e ho sempre preso più di sette.)

Inglese - 8

Italiano - 5 (Zoccola. Verifiche e interrogazioni sempre andate discretamente, ma dato che dice che sono un "sapientone" si è vendicata così... è anche vero che con lei faccio sempre il grammar-nazi ma vabbé...)

Educazione Fisica - 5 (Puttana. Ho sempre lavorato, e mi ha sempre elogiato.)

Religione - Buono (Buono?! BUONO?! Ma se ti ho bestemmiato in faccia chissà quante volte!)
[/quote]
Perbaccolina. Pensi di recuperare?